“李老师，打人这种事情可是很恶劣的啊，这可得全校通报批评记大过的。”
文景光故意把这件事说得很严重来吓唬李老师。
“我知道的，文主任，我会教育好罗丽华的，我……”
李老师觉得攥紧的手疼得厉害，但还是强忍着紧张与不安，试图给罗丽华辩驳。
“李老师，你也知道校园暴力是立法了的吧，这么严重的事情如果传到外面，”
“它对我们学校的影响会很不好，你还只是个刚来的老师，我不知道你能不能处理好这件事。”
文景光叹了口气。
“文主任，你可以相信我，这件事我一定会处理好的，丽华我也会教育好的，所以请您放心吧。”
李老师严肃又请求地看着文景光，希望文景光能够不针对罗丽华。
“好吧，那我相信你，希望你不要让事情变得严重，还有，记得时刻关注学生的情绪，”
“你知道的，如果除了罗丽华之外还有别的人在欺凌别人，这同样是不好的影响。”
文景光勾唇笑了笑。
他嘴角噙着的笑和说的话让有些慌乱的李老师慢慢冷静了下来。
“我知道的，文主任，放心交给我吧，我会扼制住校园暴力的扩散的。”
李老师心里变得轻松了许多。
“对了，有一些学生你还是要多多关注的，我记得有个叫田茵茵的学生比较棘手啊，”
“听说她跟别的同学组成一个小团队到处欺负别人，我希望你能够去调查一下是怎么回事。”
文景光一手撑在李老师的办公桌上，身子前倾，俊脸也稍稍向李老师靠近了一些。
见那张棱角分明又因为潋滟的桃花眸而柔和许多的脸庞靠近了自己，李老师有些羞涩地抿了抿唇。
“好的，我知道了，我会去找田茵茵聊聊的。”
李老师喏喏地点了点头。
“我记得和田茵茵玩得比较好的是你们班的衍罗吧，我觉得衍罗其实也有点问题啊。”
文景光摸着下巴，刻意把话题牵引到了衍罗的身上。
“衍罗吗？我记得她是个好孩子，很努力，对学习也很上心，”
“我想，不能因为她跟田茵茵是朋友就怀疑她也有问题吧？”
李老师见文景光怀疑起了衍罗，有些尴尬又委婉地说着。
文主任这句话似乎是在暗示着衍罗也是个不听话的坏孩子，这让李老师感觉不大舒服。
在她的印象里，衍罗一直是个跟在罗丽华屁股后面，默默无闻的小女孩。