姜鉴轻轻咳了一声，秦食马慢慢低下头，紧紧绷住嘴巴，再不敢弄出半点儿动静。
不多时，楚凌霄分享一套军营实战操练，白扶苏展示一回玄妙兵法，姬羌听的如痴如醉。
轮到她时，半晌才反应过来。
“我的题目是《大梁水域经纬脉络详实》……”
秦食马：“……”
啥玩意儿？
其他人反应和秦食马一样，陛下的课业题目，他们没听懂。
姬羌耐着性子把题目重新报一遍，反问，“关于我们大梁境内的江河湖泊的发源地，流向途径以及终点，就这么令人费解？”
不费解，一点也不费解。
他们就是不知道，陛下是怎么绕到这么个题目上的？把第一堂课内容蹂躏一百八十圈也到不了水域上面吧？
二者简直风马牛不相及。
从南到北，从东到西，大江小流，姬羌描述的十分详细，众伙伴本以为她最终要歌颂个大好河山什么的，谁知她把落脚点放到水利工程上面，尤其是大江及其支流水库水渠。
收尾时，她点出了支流泄洪弊端以及主流本身存在的弱点。
所有这一切，有姬羌翻阅史料加以整合得知，更多的是，前世做游魂时所见所闻。
肆虐的洪水一来，那些残缺陈旧的工程根本没坚持多久，有的甚至瞬间毁于一旦，再加上贪官污吏的不作为瞎指挥，洪水爆发后一下子淹了三个州，洪水尚未退去，又逢瘟疫，不到半年，大半个大梁陷入水深火热之中。
洪水过后必有瘟疫，姬羌以为，归根结底还是要把洪水防住，连日来，她一直在思虑这个问题。
“陛下，您跑题了。”
姬羌坐下后，班茁葭憨厚提醒。
姬羌平静回他，“普天之下，莫非王土，朕没有跑题。”
此言深深触动班茁葭神经，令他顿首称是，眼神充满敬畏。
对于几位弟子不同角度不同立场的课业内容，姜鉴没有做具体评判，只笼统说了一句肤浅，命他们继续深挖下去。
至于如何挖掘，表现形式等等，一概未提。
国师露个脸儿就走了，剩下一众弟子大眼瞪小眼。
秦食马：“说好的拜师学艺呢，我怎么瞅着像是让我们自学成才。”
姬羌闻言，身子以蒲团为支点，原地打转儿，三五下后就与秦食马脸对脸。可是她面无表情，眼神无韵，也不知道在想什么。
众伙伴儿不由自主的凑过来，大家围成一个圈儿，都问接下来该怎么办。
“下课？”