第96章双方的辩论
在这次辩论会上,肖宇莉亚还有几个伊谱大学的校董会成员,为辩论会的裁判,决定最后的结果。
莉亚首先的宣布说道。
“这次交流辩论会,是要对明天大学和伊谱大学两种不同的教学方式做一次公开的辩论,双方可以详细诉说各自的优势和成绩,但要遵守辩论规则,不能进行任何方式的言语攻击。
至于最后的结果,是由我们裁判队伍占据打分成绩的百分之六十,学生团队占据打分成绩的百分之四十。
现在辩论正式开始,请双方选手轮流发言!”
莉亚的讲话一结束,从伊谱大学的辩论队伍中立刻就站起了一个人,这是一位伊谱大学的老师。
“关于学校的教育问题,从古至今,就是采用了老师来传授学习的方式,如果紧靠着学生自己学习,那就会出现诸多的问题,比如偷懒,或者走弯路等等。
我想就这个问题,问一下正方选手,这是不是真实的情况!”
这位伊谱大学的老师,自然是老谋深算之人,一开始就抓住了重点,展开了凌厉的攻势。
“这个问题我可以说明一下,按照我对于我们明天大学的教学方式的认识,对方的说法是完全不正确的。
这从古至今的教育方式未必就是正确的,社会在不断地进步,对于历史我们要了解认识,继承其优良的传承,而要摒除其糟粕之处。
就像是传承了几千年的王朝制度,难道也是正确的吗?那岂不是滑天下之大稽。
老师教授学习,乃是一种强行的灌输模式,这种被动的学习接受,在小学或者中学尚可以接受,因为那些学生的年龄比较小,没有自己的价值观世界观。
但是大学生,已经是一个成熟的群体,他们有自己的人生价值,知道自己的喜恶,再采用这种方式,效果就自然会差。
也正是因为有着自己的喜恶,所以才有懒惰厌学的情绪,若是真正学习自己喜欢的,为了自己的梦想而学习,那岂会有懒惰一说?
至于走弯路这个问题,我并不否认,但是我们明天大学的教学方式也并不是没有老师,只是这个老师并不是人,而是图书馆或者网络。
难道一个老师能够比一个图书馆还要厉害吗?我想问一下在做的所有同学,如果要是你们做自己喜欢的事情,需要有人监督,才会努力吗?”
刘浩的话可谓是将对方的观点反驳了一个体无完肤,而且说得滴水不漏,没有给对方任何一个反驳的借口。
“要是做自己喜欢的事情,当然不用老师监督!”
“我要是打游戏,可以几天不休息。”
“我觉得人家说得很有道理,怪不得我们去明天大学的同学说在那里过的非常快乐。”