每天中午和下午的两次放学，让不少家长认识了这个来自乡下的英俊青年。看到上学放学路上，邵老师独来独往。接送孩子的家长判断，小伙子还没有对象。
邵兴旺大学毕业后分配到这家军工企业子校，开始了教师生涯。
这时的国企，把子校老师当企业员工一样看待。邵兴旺除了能从企业领取一份微博的工资外，学校还会再发一笔工资，同时课时费、托管服务费之类的奖金。
两伊战争期间，北方重工红火过一阵子，当时的武器弹药供不应求，工人三班倒，家属直接将餐食送到了生产车间。
可一旦和平，武器弹药就处于饱和状态。北方重工生产的是常规性武器，销量和利润都非常一般。再加上企业还负担着本属于社会需要承担的学校、医院、幼儿园、公安处、消防队、居委会等服务单位，日子捉襟见肘便是常态。
企业一直在寻求转型，也许是路子没有找对，结果陷入到了越折腾越穷，越穷越折腾的怪圈。
和将要破产的企业相比，学校的老师双工资，福利好、假期多、家庭孩子都能兼顾，学校女教师，自然追求者甚多。
其他新分来的不管有没有对象，只要没有结婚，各个成了“抢手货”，成了干部家庭、富裕人家公子哥的择偶热门人选。像刘美娜老师就被一高干子弟看上了，果断和来自乡下的穷小子邵兴旺分了手。
男老师虽然没有女老师那么抢手，但被厂里未婚女职工青睐的大有人在，英俊的邵兴旺就算其中一位。同单位的老教师也有两位给邵兴旺介绍过对象，但都被邵兴旺委婉地拒绝了。他现在还不着急，他还不想把更多的心思放在谈情说爱上，他想在工作方面做出一定的成绩后，再考虑自己的人生大事。其实，除了荷花和线团，邵兴旺的心理暂时还装不下别的女人。
线团只是邵兴旺一个要好的异性朋友而已，而赵雨荷与自己分道扬镳。他唯一能说服自己的，就是让时间去冲淡所有的思念，让时间去改变所有可以改变的事情。
但一位姓马的中年男人受人之托，经常缠着邵兴旺，非要给他介绍个对象。
路旁高大的梧桐树长出了嫩绿的叶子，今天的邵兴旺一个人走在青春洋溢的街道上。
“邵老师，邵老师！”背后有人叫他，邵兴旺下意识转身，看到一位穿着工厂制服的男子骑着自行车过来了。
“您是？”邵兴旺问。
“我叫马彦彦，咱们厂第十六分厂的。”马彦彦娘娘腔，满脸堆着笑容。
“马师傅你好，我不认识你。”
“现在不就认识了吗？我叫马彦彦，咱们厂第十六分厂的，我干钳工。”马彦彦又把自己介绍了一遍。
“有事吗？”