孤儿赵长兴是开学一周后转来的。
开学已经一周了，一切都按照计划有序推进。
只要不折腾，智慧的火花总会在不经意间被发现。
秋季开学第二周，周一早上。邵兴旺刚好第一节没课。教导处刘主任和一位满头白发的老人走进办公室。
邵兴旺站起来。
刘主任：“邵老师，这就是我上周五跟你说的赵长兴的奶奶，从今天起，赵长兴转到你们班上学。”
邵兴旺说：“我认识他。其实三四年级的老师都认识他。他为什么不跟着原来的班一起上？留级不是解决问题的办法。”
刘主任：“我知道。但这是个非常特殊的孩子，还希望邵老师多点关心和帮助，这个孩子比较特殊。”
刘主任没有接邵兴旺的话，这件事情学校已经定了，邵兴旺只能认真执行，没有讨价还价的余地。
赵长兴奶奶以一种近乎祈求的语气说：“拜托，邵老师，好好管教，不听话，你就打。不听话，你就打。”
眼前的这位奶奶大约七十岁了，头发花白，满脸愁容，穿着一件男士旧工装，就是车间里的产业工人常穿的那种蓝灰色外套。
赵长兴在办公室门外，怀里抱着油呼呼的书包，时不时地把头伸过来朝办公室里望一望。
邵兴旺朝门外喊：“你进来。”
赵长兴抱着断了带子的书包慢慢走进来。
邵兴旺问：“认识我不？”
赵长兴回答：“认识。”
邵兴旺问：“为什么留级了？”
赵长兴回答：“李老师不要我了。”
邵兴旺问：“为什么不要你了？”
赵长兴回答：“作业老写不完。”
邵兴旺问：“别人能写完，你为什么就写不完？”
赵长兴回答：“家里老停电。”
邵兴旺：“老停电？”
奶奶说：“是的，老停电。停电后，我就给他把蜡烛点上。”
上周五，教导处已经告知邵兴旺，今天将有一个孩子来他班报名。邵兴旺没想到，是眼前这个衣服脏破，头发凌乱名叫赵长兴的孤儿。
邵兴旺认识这个孩子，经常看见他站在二楼班级后门的墙角。
有一次，邵兴旺又看到他站在那里。这是上班一个月来，邵兴旺第六次看到他，于是忍不住走过去问：“怎么站在这里？”
赵长兴回答：“作业没写完，老师不让进。”
邵兴旺问：“为什么不把作业写完？”