为什么要这么对她，呜呜呜，她现在想哭。这种牛逼家庭里的孩子也不好带呀！
她现在很需要总裁大大的到来。
很是艰难的眨巴了两下眼睛，冯雨诺表情有些扭曲的开口:“那个，俊玺，不是诺诺老师不想给你读，实在是诺诺老师读书的时候没用功，英语很差，如果读错的话，会将俊玺给带坏的。”
她话音一落，就听到背后传来了“噗”的一声。不用想就知道是聂筱淋发出的嘲笑声。
冯雨诺想捂住自己这张老脸。
倒是何俊玺，丝毫不介意的开口:“没事，俊玺可以回家后再听爸爸读几遍，俊玺想听诺诺老师读的声音。”
冯雨诺:“……”
他都这么说了，她还能怎么办呢？
最后，冯雨诺只能咬咬牙，一页一页的，小心翼翼的读起来。
前六页，冯雨诺还能勉为其难的应付，只是读的极为缓慢，再加之脑海不能及时将英文转换成中文，并没有太多的情感的注入。
但即便这样，冯雨诺却是发现何俊玺听得极为的认真。
当然，出于拖延时间的概念，以及还是担心何俊玺并不能真正的听懂，她在每一遍英文读完后都会照着译文将中文解释一遍。
在读中文的时候，她甚至还将一家四口进行了角色的分工，便于何俊玺快速的理解。
冯雨诺自己的内心都深深地觉得，国家欠她一个好幼儿老师的证书。
当读到第七页的时候，冯雨诺真心的发现有一个单词自己似乎不太确定其发音，在她纠结着要不要长按一下那个单词，来听一听究竟该如何读。
当然这在小正太何俊玺的面前这么做，会令她很没有面子。不过，不懂就问是中华传统的美德。她更应该传承下去。
就在冯雨诺准备放弃自己在何俊玺面前塑造起的伟岸老师形象，去听一下那个单词发音的时候，一道欢快，宛如天籁的手机铃声响起，瞬间没有让她的形象瓦解，也没有让她想不开的日后将自己塑造成一个只是看着可爱，待小朋友友善，仅有外表可人的老师。
看着上面跳跃的名字，总裁大大四个字简直就是上苍掉下来的福祉。
果真，她祈祷的耶稣还是有用的，这不就将总裁大大给她送了过来。
虽然仅仅只是总裁大大的一个电话，怎么说也是希望的火花，是天堂的亮光啊!
冯雨诺很是抱歉的看了看听的津津有味，却被打断了的何俊玺，有些歉意的开口:“俊玺，你爸爸打电话来了。诺诺老师先接电话啊！”
在看到小正太带着些微不满的点头后，冯雨诺才点了接通键，将手机放在耳边，有些激动的开口:“司牧先生。”