八支代表队是抽签决定的，c国的对手是国，题目是由各个国家自己准备的，c国的题目是陈院长亲自出的，连夏洛漓都不知道是什么，但是c国从来都是友好的国家，题目自然是出的有水平，但是不会太难。
反而国这边的题目，也是引起人们喧哗的原因，题目竟然是杨-米尔斯存在性和质量缺口，没有学过高等数学的人不会清楚这道题。
很多国人也是在夏洛漓解出了哥德巴赫猜想后，才知道世界数学三大猜想，但是他们不知道世界上号还有七大数学难题，而杨-米尔斯存在性和质量缺口就是七大数学难题之一，已经被悬赏百万美金。
现在国的人竟然在交流会上出这道题，不过是c国还是其他国家的青少年基本不可能解出。更无耻的是国这次准备的奖品竟然是一串碧玉手串，虽然夏洛漓不懂古董，但是一看成色和造型，必然是c国流失在海外的国宝。
如此的题目，如此的奖品可以说是裸的在打c国的脸。怎能不愤怒。
夏洛漓恨不得上去砸了他们的题板，不要怪她愤青，只是在外面这么多年下来，受够了他们的欺负，现在在自己的地盘上还敢嚣张。
愤怒的情绪蔓延全身，然而紧握的右手，被一张大手紧紧包围，似乎这样就能传递温暖和勇气。
松开紧握的双手，握紧略带微凉的手掌。怒气慢慢的消退。不想松手。
肖晨若握紧夏洛漓的手，不去想会不会被发现，不去想万一被拍到会如何。只想给对方一点安慰。
按照顺序c国与国的对决是最后一场，前面有三场对决，但是因为最后一场的题目引起的涟漪，前面三场对决虽然精彩但是并没有引起人们太大的注意。
在c国的主场上，如果输了，可想而知人们会有多失望。并不是所有人都能理解这道题目的难度。
前面三队的比拼告一段落，题目都是中等水平，完美的演绎了表演的水准，紧张又刺激，吊足人们的胃口，又体现出数学的精彩。
但是人们更希望赢的是c国，青少年组是由四人组成的，c国的代表队有两名成员是夏洛漓认识的，叶凡的水准自己了解，根本不可能。斐然现在还说不准，虽然有天赋，但是没有接触过高等数学的系统理论终究还是差点。
如果解不出来，这场交流会势必会成为c国数学史上的一场耻辱。
c国数学在世界上刚建立威望，可以说必定烟消云散。国的野心昭然若揭。既然不能得到，必然要毁掉。
看着站在舞台角落的c国代表队和领队不断的交流，忘记说明，此次的带队老师是北大数学系的汪教授。
汪教授是国内知名的数学工作者，不过他的志向不在研究，而是教书育人。培养一代又一代的数学人。是值得尊敬的学者。